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4 de septiembre de 2014

La educación eficaz

(Foto por 0Odyssey0 )
La educación eficaz existe cuando se genera sinergia positiva, la cual se produce cuando a los esfuerzos normales para conseguir un objetivo, se le suma una fuerza interna que potencia los resultados obtenidos, llevando a la matemáticas a lograr que la suma de 1+1 sea 3.

El cerebro es la base orgánica del desarrollo de nuestro cuerpo y de nuestra inteligencia y en esta última se apoya la voluntad para decidir nuestros actos. La educación eficaz nos enseña a generar SINERGIAS POSITIVAS, para aprovechar mejor el potencial de nuestro cerebro.

El cerebro trabaja con más eficacia si se dan tres circunstancias:

1. Recibir la información necesaria:

El aprendizaje está en función del estímulo, las aptitudes y la voluntad. Debes lograr que tus hijos reciban la información necesaria de lo que esperas de ellos, con un estímulo que los lleve a actuar bien.

2. Las condiciones adecuadas:

Dile a tus hijos las cosas con delicadeza, cuando estén alegres, espera a que estén tranquilos, crea un ambiente de confianza, que noten que les hablas con cariño. En estas condiciones los filtros de atención son más eficaces.

3. La información debe ser procesada correctamente: 

Tus hijos deben estar suficientemente motivados para que quieran hacer suya la información recibida y actuar. Es necesario que la información llegue bien al cerebro, pero no es suficiente para que éste actúe.

Muchas órdenes sin que te hagan caso, son demasiado esfuerzo y escaso resultado; esto se denomina: SINERGIA NEGATIVA.

Métodos para lograr una sinergia positiva:
  1. A un acto indebido, busca preguntas que conduzcan a respuestas positivas.
  2. Hazles ver que te das cuenta de sus buenas acciones y las valoras.
  3. Mejora su autoestima: eventualmente cometen errores, pero no les pongas etiquetas. Ejemplo: el mentiroso, la perezosa, etc.
  4. Jueguen a decir aspectos positivos de los otros miembros de la familia y cópienlos en una hoja, al final tendrán una larga lista de cualidades. 
Lo mejor para educar, es un atracón de cariño.Fernando Coraminas.

Basado en el libro “Cómo educar la voluntad” de: Fernando Coraminas.

Por:
Yasmin Aristizabal Zuluaga

Madre de dos niños y una niña
Miembro del consejo de padres del Colegio Teresiano de Envigado

21 de agosto de 2014

Los Juegos del Agua

Foto por vivekchugh
Al titular este articulo con un nombre similar al de la película que acaparó las carteleras en los cines de todo el mundo, busco cautivar la atención de muchas personas, en especial, de los jóvenes.

Creo que la mayoría de los colombianos hemos visto las devastadoras imágenes resultantes de la sequía que azota por estos días diferentes regiones del país. Muchos nos escandalizamos por la muerte de miles de animales, luego, con la de los niños en la Guajira, que fue noticia de última hora y primera página en todos los noticieros y diarios; sin embargo, a las pocas horas es un tema olvidado para casi todos; quizá porque creemos que es algo que pasa en zonas lejanas, que es culpa de las petroleras o de la mala gestión administrativa de los gobernantes de estas regiones. Creemos que en nuestra ciudad eso no va a pasar nunca… nada más lejano de la realidad. Si nosotros no tomamos conciencia de lo que está pasando con nuestro planeta y del uso irresponsable que venimos haciendo de los recursos naturales, más temprano que tarde comenzaremos a padecer estos problemas.

Jóvenes y niños no pueden seguir creyendo ese cuento de que son el futuro de la humanidad, pues ¡la tierra nos necesita ya! 
Los invito a que sean parte del presente y ayudemos a que nuestros hijos se conviertan en los abanderados del cuidado del medio ambiente para que puedan asegurarse un futuro. Son los jóvenes y niños, los que pueden cambiar el futuro, sin pasar por alto la responsabilidad que tenemos los adultos. No podemos seguir abusando de las “riquezas” de nuestro Departamento. En el pasado Foro Urbano realizado en Medellín, llamó la atención el hecho de que en el Área Metropolitana el consumo de agua por habitante es el doble del consumo promedio en el mundo y en muchos sectores las ciudades se evidencian las consecuencias de la falta de cultura ambiental y ciudadana, incluso ya se habla de crisis en la manejo de las basuras.

Por favor hagámonos responsables del manejo de los recursos naturales, usemos racionalmente el agua, la energía, destinemos adecuadamente las basuras, reciclemos, eduquemos a nuestros familiares, amigos , vecinos y, en especial, a los niños y jóvenes, para que sean responsables con el medio ambiente. No olvidemos que este planeta es nuestro hogar, que debemos cuidarlo y protegerlo para poder garantizar un futuro.

Los niños y jóvenes son la mayor fuerza de una sociedad y, como padres, debemos buscar que ellos asuman ese liderazgo y les demuestren a los mayores que no están dispuestos a cometer nuestros mismos errores.


Por:
René Alejandro Gutiérrez Bolívar
Padre de dos niñas


15 de agosto de 2014

La educación que queremos

Foto por lusi
A través de la historia, la sociedad le ha encomendado a la educación una doble función; por un lado, la de ser el instrumento fundamental en la conservación y transmisión, a las nuevas generaciones, de los valores, técnicas y conocimientos propios de un grupo social determinado y de la humanidad en general.Por otro lado, la concibe como el principal factor de cambio y de progreso, de manera que, apropiándose de lo ya aprendido, en forma racional y crítica, logre la superación, en aras de obtener mejores niveles de desarrollo personal y colectivo; con equidad, igualdad y profundo sentido de inclusión y participación sociales, como lo exigen los tiempos modernos. 

Por lo anterior y para que alcance la importancia y trascendencia que se le otorga, la educación debe poseer ciertas características, que es lo que los individuos, la sociedad y nosotros como padres, en particular, esperamos de ella, a través del colegio de nuestros hijos:

La función de la educación no se agota en la simple transmisión de conocimientos, sino que debe ir mucho más allá.

El ser humano también es afectos, sentimientos, valores, intereses y problemas, lo cual casi nunca es tenido en cuenta porque, entre otras cosas, lo más importante en muchas ocasiones es el desarrollo de los programas en el aspecto académico, aunque a veces sus contenidos sean de poco valor para los estudiantes, e incluso estén un tanto obsoletos.

La educación debe partir de la idea de que el sujeto central del proceso educativo es el estudiante, con todas sus capacidades, intereses y problemas.

Lo que el estudiante necesita es que se le oriente y estimule. Quizá así logremos que se asombre ante el conocimiento y ante el mundo y que se interese por seguir aprendiendo siempre. Una educación que, como decía García Márquez, “vaya de la cuna hasta la tumba”.

La educación debe comprender que la escuela y los maestros no son las únicas fuentes de conocimiento.

Se debe tener presente que el mundo de hoy le ofrece muchas formas de adquirir conocimientos. La educación, debe proporcionar las herramientas para que el estudiante siga aprendiendo en forma independiente y continua, en un mundo tan cambiante como el nuestro. Más allá de enseñar verdades absolutas, debe infundir en los estudiantes la curiosidad, la investigación y la capacidad de autoaprendizaje, como herramientas para continuar la formación, aún después de salir de las aulas.

En síntesis, esperamos para nuestros hijos una educación para la inteligencia, la emocionalidad, la sociabilidad y el cambio. En pocas palabras, una educación que les de las herramientas para su máximo desarrollo como ser exitoso y feliz, basada en el desarrollo de la autoestima, la confianza, valores, habilidades y actitudes necesarias para la comprensión de un entorno cambiante y dinámico.

Queremos, en consecuencia, que la institución educativa donde estén nuestros hijos se salga de lo común y corriente, que sea significativa para ellos, que sea su mejor espacio de enriquecimiento y crecimiento, tanto académico como personal. Queremos contar con el mejor aliado para su formación integral. Para nuestros hijos, y en general para todos los niños de Colombia y del mundo, sería ideal una educación basada en el amor y la comprensión, en un mundo donde prevalece hoy en día, precisamente, todo lo contrario.

Por:
Mónica Guío 

Juan David González 
Miembro activo de Red Papaz Antioquia

Esposos y padres de Tomás y Gabriela
Miembros del consejo de padres del Colegio Teresiano de Envigado

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